踢毽子记叙文9篇
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的踢毽子记叙文,欢迎大家分享。
我在放学时买了一个毽子,准备学习如何踢毽子。
第二天,我迫不及待就拿起毽子冲出了楼,随便一扔就想踢,可毽子落地了!我不服,使大劲一踢……“哎呦!”只听见我的呻吟声。因为我不但没踢到,脚还扭了。我非常愤怒,嚷嚷着不踢了。爸爸跑了下来,耐心的教导我怎样控制力度,怎样控制距离……经过努力,我终于可以连踢两个了。高兴的要求回家向妈妈炫耀。爸爸见我对自己要求太低,眼珠一转便想出了“激将法”:“喂,你还可以踢得更多吗?我看你不行。”我中计了,不服气的说:“有本事你踢给我看。”爸爸没有说什么,摆正姿势,深吸了几口气后,一连踢了30多个呢!我冷“哼”了一声,倔强的继续练习,心想我一定要超过他。
现在,我终于学会踢毽子了。这件事使我明白做任何事都应坚持不懈,才能取得成功。
今天下午,我缠着妈妈帮我买了一个毽子。毽子的四片大羽毛格外引人注目,有粉、黄、绿、紫几种颜色,大羽毛的最底层被几片粉色的小羽毛包围着,就像士兵守护着城堡一样。再往下是几块圆环叠在一起,摇一下就会发出“叮叮铛铛”的响声。从近处看,就像是一只蝴蝶在扇动着它那美丽的翅膀。
回到家,我便开始踢起了毽子。只见我把毽子向上一抛,右脚立即抬起,向左一拐,一钩,毽子正好落在脚尖上,右脚向左一提,毽子又“飞了起来,可没等我接到,毽子已落地了。我不服输,再次捏住羽毛,向上一扔,右脚踢向毽子,由于踢得太高,毽子向我的头部砸来。说时迟,那时快,我一个箭步冲向前,虽然没被砸到,却跪到地板上,痛得我呲牙咧嘴。
妈妈看到我这个狼狈样,好心地走过来为我示范。瞧!她踢得多好啊:把毽子向上一丢,右脚向左一弯,毽子好像听从她的命令似的,不快不慢地落在脚上,她向上一提,毽子又被飞了出去,她两眼紧盯着毽子,直到毽子快回到地面时,又用脚一钩,毽子就不受地球引力的控制,冲我这边而来。我吓得半死,想逃跑可已没时间了,只得紧闭双眼,两脚吓得直发抖,祈祷着不要伤到我。可过了许久,都没感觉到痛,睁开眼一瞧,原来毽子又被妈妈给“收”了回去,我不禁目瞪口呆,竖起了大拇指。
有些东西看起来很容易,做起来很难。想要学好它们都是不容易的,我们必须得下功夫。要知道,功到必然成,只有下足了功夫,才会有意想不到的收获。
寒假里的一天,我想锻炼身体,看见摆在桌子上的毽子,顿时心血来潮,就想到了踢毽子。
我兴致勃勃地拿起毽子。我踢得不好,毽子一抛出去我怎么也接不住,手经常拐拐着,让人见了就发笑。小小的毽子像只机灵的小猴子上窜下跳的,令人手忙脚乱。妈妈在一旁捂着嘴巴偷偷地笑。我心想;我怎么这么笨呢?连个毽子都不会踢。哥哥在一旁看着我忍俊不禁说:“ 小妹,哥哥教你踢毽子吧!”
我们来到了客厅。哥哥告诉我:“踢毽子要掌握技巧,不能乱踢。”说完他就给我做了示范。只见他姿势优美,动作敏捷,小小的毽子一起一落就像一只小鸟上下飞舞。我看得眼睛都直了,心想我要是像哥哥那样该多好啊!
哥哥叫我试一试。我按照哥哥说的,做的那样,眼睛紧盯着毽子,腿抬起并弯曲,胳臂抬起摆动。哇塞!这次我竟连续踢了三四个!我像吃了棒棒糖一样心里甜滋滋的。正得意呢,“啪”的一声传入耳际,紧接着是一声大叫:“啊—”毽子砸到了我的头。妈妈乐得眼泪都笑出来了。我下定了决心一定要好好练,不让别人笑话。
我一个接一个地练,又踢毽子又捡毽子。半个小时过去了,我满脸通红,头上的汗水一滴接一滴地流了下来,心“砰砰”地个不停,腰酸腿痛。在我的坚持下,我踢毽子的技术有了长进。五颜六色的毽子像一位小姑娘在欢快地跳舞。
我学会了踢毽子,我很高兴。望着花花绿绿的毽子毛,我的'心里像绽开了一朵五彩斑斓的花,甜甜地笑了。
下课铃声响了,还没等老师走出教室,我们就跑到操场上去玩。
我们准备在操场中心比赛踢毽子,比赛前,我们简单分了个组,我和玲玲一组,小亮和小军一组,我们先踢,比赛开始了,那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤弱的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见玲玲右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们一共踢了150个。
现在轮到小亮和小军了,踢毽子的男生手脚轻快,小毽子上下飞舞,好像一只牵在他们脚上的小燕子,飞来飞去。小亮紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地向左边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,小亮机灵的向左边一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让小亮给控制住了。小军和小亮一共踢了120个,我和玲玲取得了冠军。
我们流行的东西花样真多呀!这不,现在又流行踢毽子。
自从老师禁止玩吸铁石后,我们男生没事干,也跟着女生玩毽子了。现在只要一下课,走廊上处处都是“12345……”的声音,有时还会吓你一跳呢。
女生熟能生巧,技术精湛,我们男生比她们差得多。不过有几个天资不错的男生还是踢得挺多的,有的甚至比女生厉害。
我踢得很差,最多只能踢4个,不管怎么练都无济于事,常常被同学嘲笑,可能是我“体育细胞”太少了吧。
我们男生踢得不多,只好吓别人。时不时地叫一声“啊”,许多女生都会被吓到,然后毽子就会掉到地上。
“12345……”,你瞧,同学们又在踢毽子了。
清晨,我和妈妈、姚阿姨来到公园踢毽子。
“一个,两个,接住!”我对妈妈喊。妈妈想来一个后蹦,结果没蹦住。我和姚阿姨看见她那个动作,晓得肚子还疼呢!一会儿曹伯伯也来了,他踢毽子的技术非常好,听说已经踢了了三年了呢!他踢尖子时,身轻如燕,一会儿用左脚踢,一会儿用右脚踢,一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高,忽而低,忽而在前,忽而在后不管毽子落在哪,他都能准确地接住,并把他踢给另一个人。他给我们表演时,那毽子上下飞舞,就好像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃!毽子在他脚下就像是一个听话的小精灵。
我问曹伯伯你怎么踢得这么好,曹伯伯幽默地说:“无他,但脚熟尔。”我听后点点头,心想原来不管什么事只要你认真坚持就一定会有很大的收获。
新年刚过,我们家打算去公园尽情玩,第二天出现了可怕的病毒。处理这种病毒,最好的办法是呆在家里不出门,为了不给别人和国家添麻烦,我们家都不出门。但是,在家待了很长时间,总是很无聊。这时,我一下子跳了起来,说:“我们可以在家踢踢毽子!”我们家人同意了。我去找以前母亲买的毽子,我们家人一起换鞋,打算在家踢毽子。
踢毽子之前,我制定了规则:一、踢毽子不能掉下来的规则。二、不要用力太大。三、不要用手。违反了要用手俯卧20个,掉下来单脚跳20个,用力背诗。
3、2、1游戏开始了,爸爸开始踢给了我。一下子踢到脚尖,我踢回去了。但是,我没收了力量,差点把羽子踢到屋顶上,羽子就像飞翔的小鸟,在空中飞翔。一会儿踢妈妈,一会儿踢哥哥,羽子踢爸爸后,爸爸用手接,他犯规,罚他俯卧撑20人。我一边开始审判。“3、2、1开始。”
最后的父亲玩了50个。我背诵了古诗,母亲和哥哥幸运地玩到最后,看到父亲这么辛苦,最后十个人为父亲做了。
这次游戏感觉踢得很好,但我觉得踢得更好。下次踢羽毛比任何人都好。
这学期,学校要举行踢毽子比赛.活动课上,老师带我们到楼下踢毽子。
来到操场上,我拿着毽子,犹犹豫豫,不知道怎么办,因为我从来没踢过毽子。向四周张望,只见同学们一个个姿态各异:有的拿着毽子,像我一样,傻愣愣地站着;有的在到处找着,可能是用力过猛,毽子飞走了;有的则把毽子轻轻一抛,脚轻轻一抬,毽子就像一只蝴蝶上下翻飞,让人看花了眼。看着看着,不由自主地心痒痒了,也情不乍禁地踢了起来。
所谓“万事开头难”,那毽子实在是不听话,只要我把脚一抬,它就躺在地上,赖着不动了,费了好长时间还是“竹篮打水一场空”啊!而我早已气喘吁吁了,一屁股坐在了花坛边,真不想练了。可转念一想,做事要有始有终啊,于是又重新踢了起来。一次、二次……我渐渐掌握了一点窍门。原来踢毽子要眼到、脚到、心到,只要做好这“三到”,基本上没问题。
你看这回,我深深一呼吸,郑重地把毽子往上一抛,眼看在胸前了,就把脚轻轻一抬,哈哈,接住了!虽然同学说这有点像扭秧歌似的,一会儿东倒西歪,一会儿横冲直撞……但我心里还是美滋滋的,只要坚持下去,何愁学不会呢?
学校规定,每班挑选男女生各5名优秀选手来参加这场比赛。同学们排着整齐的队伍,激动万分地来到操场上观看精彩的比赛。
裁判老师的哨音一响,激动人心的比赛正式开始了。只见小选手们把手中的毽子轻轻地往上一抛,等毽子即将落下时,迅速地抬起右脚,稳稳当当地接住,再轻轻地往上一踢,毽子上下飞舞起来,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。观众们不时地为他们呐喊助威,加油声、喝彩声、热烈的鼓掌声接连不断。那场面真是热火朝天,催人振奋。
经过激烈的角逐,我们班以总数156个的优异成绩,获得了全校第一。我们班尹沫同学还被评为“踢毽子大王”。同学们高兴得欢呼雀跃。
这次比赛不仅锻炼了同学们的体力、毅力、耐力,而且还培养了同学们团结协作、为班集体争光的精神,令人久久难忘。
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