说明文

有关说明文

相信大家都跟作文打过交道吧，特别是其中的说明文，更是常见，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。如何写说明文才能做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的有关说明文，希望对大家有所帮助。

有关说明文1

一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少知识。

今天我们的实验的名字叫“筷子大力士”，名字很特别，来，实验要开始了，快来看看吧!

老师向我们发出了挑战——谁能用一根筷子把一罐重500克的米提起来?同学们七嘴八舌地说开了。有的说直接插进去就可以了;有的说用粗的那一头插进去就可以了;还有的同学说要用粗的那一头一边搓一边插，插到底后把米压实，我也相信这有可能，因为我曾经在书中见过，也自己试过，所以这是一个可以成功的挑战。

第一位挑战者——谢蕴珂闪亮登场了，只见她拿起那根筷子，直接插下去，她准备提起来，可是米却一点都不听话，无论谢蕴珂怎么样，还是提不起来，而且还把米倒了出来，第一位挑战者失败了。

第二位挑战者是刘徳铖，他拿起筷子，用粗的那一头一边搓一边插，然后压了压，我们原以为可以成功，可是没想到刚提起来一点点还不到两秒就掉了下去，现场一片叹息。

第三位挑战者是江湖第一高手张老师，她用筷子细的那一头，一边搓一边插，然后抖了抖，奇迹发生了，米竟然被提起来了，现场一片欢呼。

老师给我们解开了谜团：这是由于罐中的米粒只间的挤压，使里面的空气也被挤了出来，外面的压力大于罐内的压力，使筷子和米粒之间竖竖的结合在一起，所以才能用筷子把米粒提起。

这件小事中说明了一个大问题，只要善于做实验就可以发现许多奥秘。

有关说明文2

每个人的家里都有家具，有昂贵的，有便宜的，有漂亮的，实用的……所以对于家具我们并不陌生，现在就让我们乘坐时空穿梭机去瞧一瞧未来的家具吧！

到了，睁开眼看看。电视机不陌生吧！告诉你，这电视机和以前用的电视机外貌虽然相差不大，可功能却是大大的不相同啊！这里面只有一个频道，却可以想看什么，就看什么，而且可以声控调频道哦！如果想看《猫和老鼠》只要说一声，《猫和老鼠》的动画片就会马上放映。不止这些，电视机还可以调节大小，最小的时候像掌上电脑，最大的时候抵的上一间房。无论你到哪里出差或旅游，都可以把它变小，随身携带。如果小偷来偷它，电视机就变大，保证把他压成一张纸。爽吧！走，再去看看门。

门，家的守护者之一，在保护家这个方面起了重要的作用。虽然以前大家都安上了防盗门，可还是阻挡不了小偷这个客人的光顾。现在的门是绝对防盗，为什么呢？因为它是智能防盗门，主要分辩指纹，声音和心理三个方面。我劝小偷不要轻举妄动，如果你想撬门，恐怕门没有打开，它就把你痛打一顿。就算你进去了，只能分辨器也会让你来有影去留踪。窗户会把你的相貌，行踪都记录下来，这样，你就可以去住免费的“房子”了。

说起一个家最舒适的地方，那就非卧室不可了。这里面的主角嘛，扩大是床啦！床分为两层，一层供人睡觉，一层放衣服。为什么第二层要放衣服呢？你想啊！冬天的早晨，从热乎乎的被窝里爬出来，还得受着冻去翻自己想穿的衣服，那多不好哇！所以第二层设计了存放衣服的功能，免除了大家早晨翻衣服的麻烦。不仅如此，它还能把衣服给你穿上呢！

第一层可以根据人的心情给出适合那个人的床和枕头。如果你心情好，有一个枕头就会升起来，把你的开心复印下来，保存在里面，等你心情不好的时候再释放出来，相反，你心情不好的时候，那个真有就会把好心情输入到你的脑海里，然后放出适合的音乐舒缓你的心情......

“嘀嘀嘀嘀！”时间快到了，我得回到21世纪的20xx年了，就简单的讲一下吧！

洗衣机可以把脏衣服自动收到桶里洗掉，VCD不用碟也可以听到自己想听的歌，梳妆台不用自己动手也可以梳头，餐桌会自个儿煮饭炒菜。书架会自动翻出你想要的书给你看......

虽然我知道这是想象，但是我相信，只要人类肯努力，就一定会变成现实的。

有关说明文3

兔子是一种可爱的小动物，可爱，驯良，很讨人喜欢。它们最喜欢吃胡萝卜、白菜它长得胖乎乎的，那顽皮的样子惹得我们哈哈大笑。它们的耳朵长长的，好像要倾听附近的动静

兔子经常藏在草丛里，好像想和我们捉迷藏一样。兔子十分警觉，只要有人经过有一点声音就会立马跑开。它们最喜欢蹦蹦跳跳的，像一个不懂事的小朋友。

兔子很驯良从不生气，喜欢和其他的兔子一起玩。有时懒洋洋的趴在草地里，多可爱啊！兔子一生就生好几个，有了兔宝宝兔妈妈会悉心的照顾兔宝宝，绝对不会让兔宝宝一点不开心。

兔子是多么可爱啊！有些兔子的眼睛是红色的，有些是别的颜色。那红色的眼睛嵌在它的小脸蛋上显得格外精神。

有关说明文4

世界上有几个剧种的历史悠久?

世界上有几个剧种是演变而成的?

世界上有几个剧种有细致的分工?

公元1790年，微戏开始进京。最早进京的微戏班是享有盛名的安徽“王庆班”，随后又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班，史称“四大徽班”。当时，徽班所唱的声调是以二黄为主。二黄起源于长江中下游地区，是在徽戏“吹腔”和“高拔子”的基础上演变成的“四平调”进一步发展变化而成的。四大徽班和以后陆续进京的徽班，一其优美动听的唱腔和卓越的表演受到观众的欢迎。

京戏的伴奏有很多，主要有古琴、京二胡、月琴、小三弦，以及笛子、唢呐、海笛等。武场即打击乐器主要是：鼓板、大锣、小锣、铙钹，以及堂鼓、水钹、大饶、镲锅、碰钟等。

京剧的传统剧且有1000多个，常演的有三四百个。

角色可分∶生(男人)、旦(女人)、净(男人)、丑(男、女皆有)四大行当。人物有忠奸之分，美丑之分，善恶之分。各个形象仔鲜明、栩栩如生。20xx年5月20日，京剧经国务院批准列入第一批国家非物质文化选遗产名录。

京剧艺人的唱腔、动作丰富多彩，不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱。

京剧就这样一代代传了下来，成了文化遗产。

有关说明文5

开阳一中位于开阳县环湖新区东风水库的北面。青山掩映，绿水环绕，与山水相融，环境优美，占地面积广，教学区、运动区、生活区动静分开，布局合理，是教书育人的好地方。

学校大门向东开，大门正上方塑着七个大字——“开阳县第一中学”。每日太阳升起，这七个字便金光闪闪，格外耀眼。

走进大门，往前百步左右，是一座不规则的流线型大花台，如茵的绿草中中央矗立着两卷高约5米、长4。5米的石刻画，非常显眼，两幅画卷的正下方是一本打开的灰褐色石书，左页上书：“有教无类，乐学致远”，显得古朴厚重，另一页则书：“有关家国书常读，无益身心事莫为”，体现了学校的办学观念，

……此处隐藏4979个字…….列图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观，一目了然的了解事物的特征。

5.作诠释

从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

6.打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

7.摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8.引用

为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

9.分类别

将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。

10.列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

有关说明文13

在我的邻居王大爷的家里养了一只八哥，这只八哥可不一般哦!它是被王大爷训练过的，会学人说话。这只八哥脑袋圆圆的、眼睛亮亮的、嘴巴尖尖的，再配上一对淡黄色的小爪子和黑黑的羽毛，真是迷人极了!

这个小家伙儿可有个性了，平时就喜欢吃肉，生的熟的都可以。只见它扬起粉红小嘴，飞快地啄起一块肉，一扬脖子，咕噜一下便从脖子里滑了下去，吞入到了肚子中，如此循环，食物便很快消失了。每次看小八哥吃肉，都是一次有趣的享受。

每天早晨去上学，路过邻居家的八哥时，我会对它说：“早上好!我要去学校啦!”它也会学着我说：“早上好!早上好!”。每当看见我背着书包时，它就会在笼子里飞来飞去，特别激动和兴奋的神情，好像欢送我去上学。当我有不开心的时候，我就跑去八哥面前和它诉苦，诉完苦虽然它不会说话，但它眼神告诉我：“不要难过啦”!似乎很懂我的心思，渐渐的我对它便有了感情。到了冬天，王大爷就把八哥放回了家里。我难过极了，感觉心里空空的。但是下学时我还是可以去王大爷家看看它，它看见我在笼子里飞上飞下，不停的叫着。好像在说：“我的好朋友，你终于来看我啦!”偶尔六日我去王大爷家送点八哥粮，一看到我喂它食物，它就朝我欢快地叫起来，在对我说：“谢谢!谢谢!”。日久天长它就成了我的好朋友。去年王大爷搬家了，我伤心不已。

这就是我的八哥，尽管它已经搬走了，可我会永远记着你——我的好朋友。

有关说明文14

你看过《名侦探柯南》吗？假如看过，你就肯定知晓柯南佩带了一种特殊的手表，只须按动一个按键，瞄准镜就会弹出来。再按动一个按钮，麻醉弹就会飞出去，让他们没知觉。我今天就买了一个和柯南完全相同的手表，只是麻醉弹这个功能被红外线光点取代了。

我最开始是在大家班陈阳的手上看到这种手表的。我当时还想：“不过就是块玩具手表，有哪些稀奇的？”没想到上语文课的时候，我惊奇发现，当杜老师过身写板书的时候，她的后脑勺上居然有一个红色光点。我顺着红外线一看，原来是陈阳的手表在作怪！他的手表上不知什么时间变出了一个瞄准镜，还发出一股红色的强光，太神奇了。不过，我感觉他上课玩这种手表来作怪是不对的。我如果买了一块如此的手表，那该有多神气啊！不过，我可不敢上课玩，更不敢去瞄准杜老师的头，要不然可就闯祸了！

我回家向父母提出我的请求，没想到他们非常快就答应了，当然他们也要我保证，不可以上课玩。我非常快买到了这块手表，当我把它戴上手腕，我是多么的激动啊！我研究了一下说明书，非常快掌握了弹出瞄准镜和发出红色激光的办法。不过，我目前感觉这块表的功能还可以加大。比如手表上应该有个指南针，还应该有手电筒，而且假如手表能当闹钟用就更便捷了。如果再高级一点，还可以在手表上面装一个可以抽出来的卷尺。母亲说这还不算高级，如果有GPS定位功能，我放学回家时母亲就不需要担忧了！

我对我的这块柯南手表真是爱不释手啊！以后如果有带指南针、手电筒、GPS功能的改良版柯南手表，我还想再买一块！

有关说明文15

学习目标

1.能按照要求从文中筛选信息。

2.品味本文准确严谨、生动形象的语言。

学习重点、难点

品味本文生动形象、准确严谨的语言。

课前准备

1.了解作者竺可桢

2.初读《语文主题学习》丛书P93《大林寺桃花》P100《唐宋大诗人诗中的物候》

3.复习有关说明文的相关知识。

4.搜集有关物候的谚语。

课内探究

导入新课：同学们，现在，你是怎样感受到秋季来临的?你们的这些观察后的发现都是大自然给我们的提醒，有一位科学家也很注意观察，并把他的观察所得写成了一篇文章，现在就让我们走进竺可桢先生的《大自然的语言》，开始我们的探索之旅。

活动一：筛选信息，畅所欲言。

文中作者向我们介绍了哪些内容?

活动二：观察分析，感悟严谨。

你从文中哪些地方看到了文章语言的准确性?

活动三：细嚼慢咽，品味生动。

1.生动是本文语言的特点之一，请同学们对本文生动的语言细细咀嚼，说说好在哪里，做好批注。

温馨提示：分析语言的角度很多，可以从运用词语的角度，也可以从修辞的角度等等。

2.优美的语言需要及时积累，背诵你找到的优美语句。

拓展延伸

1.联系课文的中的物候知识，谈谈你对《大林寺桃花》的理解。

大林寺桃花

白居易

人间四月芳菲尽，

山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，

不知转入此中来。

2.竺可桢先生的另一篇文章《唐宋大诗人诗中的物候》中，也有好多关于物候知识的介绍，请仔细阅读并圈点。

3.很多时候，说明文的语言在一篇文章中既有生动的部分，又有平实的介绍，请从《唐宋大诗人诗中的物候》一文中，找到生动的语言，平实的语言，看作者是如何做到的?并做以积累。

教学反思

本课是“1+x”课型的典型例子，以《大自然的语言》为范文，通过设计各项活动，引导学生赏析精彩语句，把握说明文语言生动性和准确性的特点，在此基础上，了解各种说明方法的作用，同时引导学生在赏析语言的基础上，形成对课文知识的整体感知。最后通过拓展阅读《语文主题学习》丛书《大林寺桃花》《唐宋大诗人诗中的物候》两文，加深对物候知识的了解和把握。