四年级记事作文

实用的四年级记事作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的四年级记事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级记事作文 篇1

在过去的几天里,天气不怎么好,总是阴雨绵绵.这一周,太阳公公终于露出了笑脸。星期六的下午，我和爸爸就高高兴兴地来到了运河广场放风筝。

广场上各种各样的风筝可真多！有的像蝴蝶一样在空中飞舞，有的像老鹰一样翱翔在蓝天，还有的像小柳枝一样随风舞动……

广场上放风筝的人可真多!有的人头仰望天空慢慢一样地放线,有人拼命放线,还有的小孩子放不起来在旁边大哭……

我和爸爸也开始放风筝了。我拿着线团跑到远一点的地方，我大声喊：“一、二、三。”爸爸就放开了风筝，我就赶紧一边跑一边放线，风筝在阳光下越飞越高，美丽极了。它就像一架大飞机在蓝天下自由飞翔。

四年级记事作文 篇2

小朋友，你们看过我们的校园吗？我们的校园可美了。如果你们没看过，那么请随我去看一回。

一走进学校大门就会看到几个醒目的大字：上海市建平实验学校。往前走几步，就是一条长五百多米的走廊，它连接二幢教学楼，在这走廊上挂着许多同学们写的`书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞，那画五彩缤纷、各不相同。向左走，就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅，那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍，以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后，都能听到一阵阵优美的弦律，让人感觉仿佛身临其境。

绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园，在春天，花园里的花开了，让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼，一楼是自然实验室和化学实验室，二楼就是我们的教室。站在教室门口，有时能闻到花草的芳香和优美的旋律，这是一个多好的学习环境啊！

走进我们的教室，就看见教室里明亮整洁、设备齐全，大大的窗户，桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里，学习、讨论，用电脑查资料……

你喜欢我们的校园吗？我们的校园美吗？

四年级记事作文 篇3

20xx年12月18日 星期六晴

今天早上，妈妈一边给我一块钱，一边对我说：“今天我有点事，你自己去买早餐吃。”说完，就打开门出去了。

过了一会儿，我出去买早餐。刚走到楼下，突然听见了一声比一声高的哭声，我走过去一看，原来是一个小孩在玩耍时摔倒，手上划破了皮直流血，于是我便可怜他，心想：快去给他买一张止血贴吧，可是一张止血贴要一元钱，若是给他买了，我不就没早餐吃了吗？孩子的哭声越来越大，我还是带那个小孩去了住家旁边的一间商店，对老板说：“我要买一张止血贴，给这个小孩用。”说完，我给了老板一元钱，老板给了我一张止血贴，我立即给小孩贴上。刚贴好，突然一个女人从我的后面走来，对着我骂：“你是谁家的小孩，竟敢把我的孩子弄哭，告诉你家长去！”说完，她便抱起孩子走了。此时，我真感到有点心酸。

这件事，真让我哭笑不得，心想：我做了一件好事，怎么反而被人骂。后来我想那位女人肯定不知情况才这样骂我，于是我的心里又慢慢觉得好受一点，因为我毕竟是做了一件好事。

四年级记事作文 篇4

周末，我叫上几个好朋友，要妈妈带我们到百果园去玩。

车子刚进百果园，我就被眼前的一片生机勃勃的景象迷住了，红彤彤的苹果像小孩的脸蛋;一串串紫晶紫晶的葡萄像一颗颗的珍珠挂在葡萄架上;一个个青绿的猕猴桃挂在枝头，数不胜数，非常茂盛。

车子刚停稳，我就迫不及待地从车上“跳”了出来，呼吸百果园新鲜的空气。车子前面就是一条小河，小河两岸有很多柳树，有些游客坐在柳树下悠闲地钓鱼。就在这时，妈妈说：“我们去打板栗吧!”结果大家都同意了。在管理员的带领下，我们很快地来到了板栗林。

我们找到了几根长长的竹竿，准备打板栗。可我们这几个小朋友却没看到板栗，看见的而是一个个大刺球挂在树上，就奇怪地问这是什么，妈妈们回答说：“板栗就在刺球里面呀!把刺球剥开，里面就是板栗了。”我们终于明白了这个问题，于是就开始打板栗了。

我们先是笨手笨脚而又细心地打着板栗，可一个也没打到。这时候，妈妈说：“要不这样，我们分成两组，每组三人，要一个大人来打，其余两个小朋友一个捡板栗，一个提篮子，怎么样?”大家听了纷纷说好。然后，我们分好组就行动了起来。

我在我们这一组就负责捡板栗。

刚开始，我很害怕板栗掉到我头上，可后来，我捡的越来越熟练，心里也越来越放松了。

不一会儿，篮子里装满了板栗。

我连忙剥开板栗壳，吃了起来。哇!我觉得比买的板栗还要好吃，因为，这是我用勤劳的汗水换来的成果。

在回家的路上，我感到无比高兴，因为，我觉得这个周末过得非常开心。