二年级动物作文

精选二年级动物作文合集九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级动物作文9篇，希望对大家有所帮助。

二年级动物作文 篇1

星期天的上午，风和日丽，万里无云，老师带我们去参观了动物园。

进入动物园后，我们兴致勃勃的走过林荫小道，来到一座假山旁边。哇！假山上有好多淘气可爱的小猴子，它们有的在树上荡秋千；有的在比赛走钢丝；还有的躺在妈妈的怀里，猴子妈妈正在给它挠痒痒呢……这时，有位阿姨给猴子们扔了根香蕉，一只小猴子看见了，迅速的把香蕉捡起来，不一会儿就把香蕉吃了个精光，还顽皮的把香蕉皮放在自己的头上。哈哈，真有趣！老师还带我们看了凶猛的大狮子，高高的长颈鹿，还有世界上最大的鸟——鸵鸟……

将要离开动物园了，大家都恋恋不舍。在动物园里看见了这么多的动物，了解了他们的生活习惯，我觉得有很大的收获，更重要的是我决心要从自己做起，保护我们人类的朋友。

二年级动物作文 篇2

星期天，我们决定去野生动物园玩。

我们采用自驾游的方式进行参观。首先看到的是一种鸟，它的体型跟鸵鸟差不多，一群群地悠闲散步。这时，小表妹叫起来：“鸵鸟！鸵鸟！”我告诉她：这不是鸵鸟，它叫“鸸鹋”，而且它比鸵鸟跑得快。

我们一路走，先后看到豺狼、老虎等。最令我激动的是那四只身躯庞大的熊。其中两只很像动画片《熊出没》里面的“熊大”和“熊二”，它俩非常聪明，像人一样坐在石板上，边梳理毛发，边聊天。饲养员把胡萝卜扔向它们时，其中一只反应灵敏，把头一扭，一张嘴就把胡萝卜接住了。其余几只好像对食物不敢兴趣，我猜它们会不会想吃我们呢？我们吓得赶紧开车逃跑了。

接着，我们碰到了骆驼，我们还没搞清楚是怎么回事，小姨就把窗户给关上了。原来一群骆驼和马偷偷地想探进窗户偷食吃，见到我们手上没吃的就沮丧地走了。

快到一点钟了，马戏表演开始了。只见小猴子开心地骑着车子来和我们打招呼，更有趣的是两只小熊进行了拳击比赛，打得不分上下。接着，白虎们为我们表演了节目，还鞠躬向我们祝福。

当然，我们还去儿童乐园游玩。我玩得满脸通红，太兴奋了！真舍不得离开，但大人们坚持要回来了，我们只得恋恋不舍地走了。

二年级动物作文 篇3

我最喜欢的是小白兔，特别是我家的小白兔。它全身长着雪白雪白的绒毛，高高地竖着长长的耳朵，我仔细看，耳朵尖儿像两座小小的山峰。瞪着红宝石般的眼睛，不时动三瓣嘴唇。它前腿短后腿长，因此小兔只爱跑上坡，不爱跑下坡。它带着小尾巴一蹦一跳，好玩极了。小白兔最爱吃青草和萝卜。有一次，我回家晚了点，拿上它最爱吃的萝卜去喂它，小白兔见了连忙跑过来，我乘机把手背在后面，小白兔向我身上跳来，好象对我说：“小主人，快开饭，我饿了。”我喜欢这只活泼可爱的小白兔，它给我带来了快乐！

二年级动物作文 篇4

春天来了，百花争奇斗艳，柳树长出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上，它转动着一双水灵灵的眼睛，伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声，一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了，他心想：要是把这小鸟给打下来，我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!

于是他看了看手中的弹弓，悄悄向小鸟走近，找了一个理想位置，从地上捡起一块石头，他闭着一只眼睛，瞄准小鸟，使劲拉开弹弓就在这一瞬间，小军看到了，他飞快地跑了过来，边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边，使劲地按住他的手，小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸，以为他是来帮自己打鸟呢小明想：千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说：你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说：小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理，害羞地低下了头，悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸，哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上，纸上写着四个大字爱护益鸟。

不一会儿，小鸟又飞回来了，他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔，开心地笑了。

二年级动物作文 篇5

10月7日，我和父母来到北京野生动物园，看了鹦鹉和动物表演。

第一只鹦鹉表演了升旗和打水。它打水时用它的嘴把水桶拉上来了。升旗时用它的嘴咬住绳子一点一点往下拽，拽一点旗子上升一点，最后旗子到了顶上。第二只鹦鹉表演了轮滑和骑三轮车。它骑三轮车时用它那尖尖的小嘴咬住手柄，两只小爪子蹬轮子。刚开始，连我都为它担心。后来，看到它骑得很稳得样子时，台下响了一片掌声。后来，我还看了鹦鹉拼图，鹦鹉保龄球，鹦鹉投篮……

动物表演的第一个节目是猴子骑马。那可爱的小猴子骑在大马背上，可神气了！第二个节目是狗熊跨栏。三只小狗熊扶着驯兽员摆好的架子，跳了过去。第三个节目是三只猴子骑三人自行车。它们真淘气！车总是倒。第四个是狮子走梅花桩、钻圈。两只雄狮走过了梅花桩，驯兽员举着两个、四个，它们都跳过去了。

我想：原来小动物也很聪明啊！

二年级动物作文 篇6

静一静，静一静，咦，这是谁在说话呢？原来是在开百兽大会，虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。

画眉妹妹含着眼泪说：“我的姐姐被人类抓走了，他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。”

“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我们的住处是大树，可现在，大树越来越少，这些大树都被那些可恶的人们拿去盖房子了。”

小猫细声细气地说：“开始，人们把我买来，我还很小，非常可爱，人们把我当宝贝似地养着。可日子一天天地过去了，我也一天天长大，也变丑了，人们就把我抛弃了。”

“对，对。”有过同样经历的动物开始哭了起来。虎大王问：“那这可怎么办呢？”猩猩伯伯说：“我们给人类的主席写封信吧！”这个主意得到了大家的一致赞同。

动物们把信写好后让鸽子传送给主席。主席看后说：“请动物们放心，我会主持公道的。”

这个消息传播出去后，没过多久，人们就意识到了自己的错误，向动物们道了歉。

从此以后，动物和人们又恢复了最初的和平。

二年级动物作文 篇7

上个星期，我们全班去动物园秋游。

动物园里有“蛇山”、“猛兽区”、“天鹅湖”、“鳄鱼池”……我们先上了“蛇山”。那里有竹叶青、黄金莽、眼镜蛇……起初我还是有点怕蛇的，但是我看到它们都关在笼子里，想它们肯定不能伤害我，我才松了一口气。我和同学们一起慢慢地靠近它们。那眼镜蛇很警惕，看见我们，三角形的脑袋立刻抬了起来，好像在说：“别靠近我的领土，不然我就用我锋利的毒牙要死你们。”说完又虎视眈眈地盯着我们看，弄得我胆战心惊。我赶紧去看其他。在看黄金蟒的时候，汤老师突然说：“这里有一条黄金蟒是从他们小区里送过来的。”我们不禁多看了一眼，啊，真粗呀，都赶上我的手臂了，真像一条小龙啊！这时，我听到霍雨佳在吹她带来的笛子，我吓唬她说：“你不要再吹了，小心把山上的蛇都给引出来。”她听了，赶紧收起了笛子。

下了“蛇山”，我们又去了“鳄鱼池”。可惜鳄鱼都在懒洋洋地睡大觉，我们看不到水中霸王扑食的.情景。但是在知识窗上，我了解到鳄鱼流眼泪，其实是“假慈悲”。鳄鱼吃东西的时候总是会流眼泪，注意那个不是同情小动物，而是在排解盐分。鳄鱼的外皮是有鳞片的，它的牙齿尖尖的，睡觉的时候，嘴巴虽然闭着，但还是有几颗白森森的尖牙露在外面。我怀疑这种鳄鱼是普通的鳄鱼或者是短吻鳄。

这次秋游让我打开眼界，认识了很多动物，真是快乐的一天。

二年级动物作文 篇8

我非常喜欢动物。我有一只狗，这是我最喜欢的动物。它是白色的，看起来像一个雪球，有两个大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的调皮。

当我吃饭时，它常常盯着我的菜。当我回家时，它就一直跟着我。

当我做我的功课时，它常常坐在旁边静静的，但有时也会跑到我身边，并大叫：汪汪 汪汪。

我非常喜欢我的狗。

二年级动物作文 篇9

今年冬天，我妈妈给我买了一只小兔子，我特别高兴。

我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴，红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的，外面是白色的，里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。

我的酷儿很能吃，所以，我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西，我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上，站起来四处张望，期待着有人来喂它。

小兔子给我带来了快乐，我爱我的小兔子！

评：此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的手去记录，把自己发现到的，感受到的，用笔记录下来。很好！如果能坚持不懈，既可开阔视野、积累生活素材，又能陶冶情操、提高习作能力。